雷是个残疾人，他的个头只有常人身高的一半，与六七岁的小孩相当。在别人的眼光中，他从没有被当做大人，但他的心总是热的，紧拥着善良。
那天，雷踏上了一辆公共汽车。在他的一只脚刚踏入车门的一刹那，他听到了刺耳的嬉笑声，接着，便是不断地指手画脚，评头论足。这一切，他并不在意，因为他早就习惯了，他觉得不必去计较人们世俗的眼光。
车子开动了，愈驶愈快，同样的，人们的嬉笑声也愈演愈烈。“我今天真是怪了，竟碰到了个‘稀有动物’！”“是啊，七个小矮人不是童话里才有的吗？哈哈……”雷身后的两个女人挺着高挑的身子，扭动着细长的腰谈笑着。“爸爸，那个人是小朋友还是大人啊？”“对啊，他是大人还是小孩？哈哈……”雷身旁的一对父子也在谈着，笑着。
雷听着他们讥讽的话语，他好委屈，他的眼角颤动着，好想发泄一下，但他强忍着泪水，依旧站在那，忍着别人加在他身上的“风霜雨雪”。
车子突然停了，走上来一位抱着孩子的阿姨。车上已无座位了，雷毫不犹豫地站了起来，“同志，你坐吧。”“哟，如今还是‘小朋友’懂事，向雷锋叔叔学着让座呢！”“哈……”又是身后的女人发出了尖声的怪叫。随即，车厢内一阵哄笑。雷顿时觉得心如刀绞，这是他**次觉得如此心痛。他不愿再继续待在这个揪人心的地方，还未到站，他匆匆下了车……
站在空寂的马路上，他终于忍不住心中的怨愤，泪水夺眶而出。他觉得心中仅有的一丝暖流被冻结了。一直，他天真地认为世间总有真情在，他心中那热情的火焰，总能融化坚硬的冰块。但是，他没想到，在他面前的，不仅仅是一小块冰，而是整座的冰山！
雷在哭泣，他那善良的心也在哭泣，但我坚信他会紧紧地把善良留住，永不抛弃，也不会让他受到一点点的伤害。
【评语：1.文章所写人物“雷”采用了怎样的写法？
运用细节雕琢人物“雷”，文中对于“雷”让位细节的描写，就一句话，却有以少胜多之美。在对“雷”心理的描绘上，细腻写出了他在遭遇嘲笑时的精神状况，对人物整体描写上，含蓄委婉，没有透出明确的评价，使表达显得深刻凝练。
2.文章叙写事件时，详细写了什么内容，这样写有怎样的效果？
文章叙写了残疾的雷为别人让座的事件，详细具体地写出 “挺着高挑身子的女人”如何嘲笑的情景，抑扬结合，到文章最后，既有对“雷”的同情，更有对众人的鄙夷，结尾凝练地宣扬要留住善良的中心。】
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